|
|
||
|
|
||
| 防災智慧平台iSDMP |
|
幸福健康社區營造 -本研究團隊社區活動與成果
|
| 科技部計畫簡介 | ||
| 台灣災害資料檔案 | ||
| 災後重建在地培力 | ||
| 幸福健康社區營造 | ||
| 健康智慧生活應用 | ||
| 跨國際防災課程 | ||
| 相關研究資料連結 | ||
|
|
||
|
|
||
| 防災智慧平台iSDMP |
|
幸福健康社區營造 -本研究團隊社區活動與成果
|
| 科技部計畫簡介 | ||
| 台灣災害資料檔案 | ||
| 災後重建在地培力 | ||
| 幸福健康社區營造 | ||
| 健康智慧生活應用 | ||
| 跨國際防災課程 | ||
| 相關研究資料連結 | ||
|
幸福健康社區營造的活動中，本團隊是以参與式的行動研究方法的方式來進行，該研究法對於旨在探索超越傳統學科界限的現實世界問題，特別是複雜性的研究議題非常有用（Benjamin，2009;
Pohl＆Hirsch
Hadorn，2009）。除了社區培力也通過整合不同的學門從公共衞生、心理、教育、醫學、科技模式來自各種的實務應用研究，例如：正向幸福心理、培力團體，健康智慧生活監測、在地老化長期照顧聚點、社區營造，復原力概念，研究擴展到傳統社區參與學術合作之外，主要是實施：“掌握災害復健問題的複雜性，考慮到多樣性對問題的科學和社會觀點，將以社區為主體的共學的概念、生活化和服務學習特定專業知識聯繫起來，並構建在地文化知識，重點是解決被認為健康智慧生活的共同利益的問題“（Hadorn
et al，2008）。據此，本團隊致力於社區資源、政策與研究團隊的整合。 歷年來，本研究團隊與社區互動活動如下:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
其他連結 健康社區營造-幸福創作藝術課程 寶貝學堂-推廣社區共餐、共學與共好精神 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
